Continuando con la entrada anterior, donde mostrábamos un recurso para facilitar la lecto-escritura a los niños con TEA, ahora os presentamos la página del Portal Aragonés de Comunicación Aumentativa y Alternativa (ARASAAC). En esta web, ponen a nuestra disposición cientos de pictogramas (dibujo más palabra escrita) con los que podréis trabajar el vocabulario en el aula, tanto si tenéis alumnos con Trastorno del Espectro Autista como si no.
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