domingo, 25 de octubre de 2015

JUEGOS PARA VESTIR SEGÚN LA ESTACIÓN DEL AÑO

En esta entrada os presentamos dos juegos con los que trabajar la ropa.

  •  En el primero de ellos, los niños podrán aprender y repasar las distintas prendas de ropa y asociarlas a las estaciones del año.

http://ntic.educacion.es/w3//eos/MaterialesEducativos/mem2009/pequetic/ropa%20verano.swf

  •  En el segundo juego, algo más complejo, se trabaja el vocabulario relacionado con la ropa pero con el objetivo de servir como un aprendizaje lector, trabajando competencias como la conciencia fonológica, la lectura de palabras, la diferenciación visual de las mismas, etc.

http://www.gobiernodecanarias.org/educacion/4/Medusa/GCMWEB/Docsup/Recursos/42810459F/jugando_palabras.zip_desc/jugando_palabras/vestir/jugandoconpalabras.html



LÁMINAS Y RECORTABLES DEL CUERPO HUMANO


Después de haber jugado con el cuerpo humano, toca trabajar para repasar lo aprendido.

  • Os dejamos unas fichas para presentar en la pizarra digital:



  •   Una ficha para repasar el número de partes del cuerpo que tenemos:

 Y una vez superadas las partes por fuera, toca aprender cómo somos por dentro.

  • Os dejamos dos láminas para presentar en la pizarra digital o para que coloreen y vayan aprendiendo nuevo vocabulario.





  • Y divertidos recortables:







EL CUERPO HUMANO

Volvemos con Pelayo y su pandilla. Esta vez para pesentar a los niños algo tan suyo como su cuerpo. El cuerpo humano es un contenido básico a trabajar en educación infantil y, a través de este juego interactivo, los niños podrán familiarizarse con sus distintas partes a través de poesías (En mi cara redondita...), imágenes, puzzles y hasta el cuento de Caperucita Roja, lo que nos puede dar muchas ideas para trabajarlo en el aula.

http://nea.educastur.princast.es/repositorio/RECURSO_ZIP/3_1_ibcmass_u01/index.html



VOCABULARIO BÁSICO EN EDUCACIÓN INFANTIL

En esta entrada os dejamos una interesante recopilación sobre el vocabulario básico que deben conocer los niños de educación infantil. Por supuesto, no se trata de trabajarlo como si se tratara de una lista a memorizar, sino de tenerlo en cuenta para ir introduciéndolo en las actividades que vamos diseñando para el aula. ¡Espero que os sea de ayuda!


FICHAS IMPRIMIBLES NÚMEROS (GRAFÍA)

Y, para acabar con el aprendizaje de los números, ahora sí, de una forma más calmada, os dejamos unas fichas para aprender su grafía. Además de trabajarlas de forma individual, una fantástica idea es plastificarlas para que puedan repasarlas una y otra vez con rotuladores de pizarra blanca. En el aula, podría ser uno de los recursos presentes en el rincón de las matemáticas, introduciendo poco a poco las fichas en función de los números que se estén trabajando.







CANCIÓN DE LOS NÚMEROS

Y después de haber repasado los números moviendo el esqueleto, en esta entrada os proponemos otro vídeo sobre números, pero esta vez para que los niños más peques del cole se vayan familiarizando con su forma, algo imprescindible a la hora de aprender su grafía


Canción de los esqueletos

Los centros comerciales, los colegios, la televisión...esta semana todo nos recuerda a una extraña mezcla entre la diversión y el miedo. Y es que Halloween ya está por todas partes. E Infantotic no iba a ser menos. Pero en nuestro caso, además, queremos aprovechar esta fiesta para, además de divertirnos, aprender los números y las horas. Os dejamos esta fantástica canción que encantará y aterrorizará a vuestros pequeños....




CANCIONES OTOÑO

Hace unos cuantos días que no os proponemos videos para que veaís o trabajéis con vuestros hijos o alumnos. En este caso, volvemos de nuevo al otoño, esa maravillosa época del año en la que nos encontramos y que nos da tanto juego para trabajar en educación infantil. Aquí os proponemos algunas canciones que les encantarán y con las que aprenderán las características de esta estación del año.




MEMORY ANIMALES Y MÁS

Discriminar imágenes, asociar, atender, memorizar... son capacidades cognitivas básicas que permitirán a los niños sentar las bases para que sus futuros aprendizajes se realicen con éxito. Y para ello, ¿qué mejor que jugar? Y si además se trata de jugar con animales, un mundo que les fascina, mejor que mejor... Para ello os dejamos unas fichas imprimibles para que podáis fabricar vuestro propio memory de animales.

Os dejamos dos imágenes para que, en función de la edad de los niños, vayáis introduciendo más o menos parejas de animales. Podreís jugar como el memory clásico (con todas las cartas dadas la vuelta, intentando buscar la pareja) o en una versión algo menos complicada si el objetivo es buscar la pareja de la carta que mostramos.




Por último, os dejamos unas cartas para que vayan asociando el animal con la palabra escrita


FICHAS MEDIOS DE TRANSPORTE

Y para continuar con la entrada anterior, aquí os presentamos unas cuantas fichas con las que podréis comprobar los conocimientos que vuestros niños han adquirido sobre de los medios de transporte. Eso sí, no olvidéis completar el trabajo con otras actividades más dinámicas y reales como las que se proponían en la entrada anterior. Algunas otras propuestas que les encantarán: que traigan de casa los medios de transporte que tengan para que los clasifiquen juntos o visitar las instalaciones de los bomberos, la policía, meterse en una ambulancia, etc.








PROYECTO MEDIOS DE TRANSPORTE

Hola de nuevo infantoticblogueros!!
Para cerrar la semana, os dejamos el enlace del proyecto realizado por Esperanza Fernández y Marta Berrio. En él podréis encontrar multitud de actividades para trabajar los medios de transporte con los más pequeños. Además de los objetivos y contenidos que se tratarán, encontraréis una detallada descripción de las actividades con sus respectivas fotos, algo que sin duda os resultará muy útil.

PROYECTO MEDIOS DE TRANSPORTE

lunes, 5 de octubre de 2015

Ideas creativas

Si algo aprendí de mis clases de expresión plástica en el grado de maestro de educación infantil, es que ésta no se puede entender como la copia de dibujos o la realización de manualidades. Se trata de trabajar la creación de ideas, la experimentación con materiales, la motivación por observar la naturaleza, etc. Como en ocasiones es difícil cambiar el chip y crear ideas para nuestros niños, aquí os dejo la página de un artista en ello, donde podréis encontrar multitud de ideas que, además de trabajar la expresión plástica, van a fomentar muchísimos más aprendizajes relacionados con los valores, la ciencia, etc. 



                                                      http://www.monsieurvoyage.net/ 

Mejorar el grafo motor de forma divertida

Volvemos con Hervé Tullet, pero esta vez con un juego interactivo en el que trabajar la motricidad fina. Con el ratón del ordenador o con la mano en una tablet o PDI en el aula, los niños podrán trabajar la precisión y la velocidad de los grafos de una manera divertida, en un circuito de carreras.



Creatividad

Desde que conocí los libros de Hervé Tullet me fascinaron. Este artista no trata de embaucarnos con su arte sino de transformarnos en artistas. La creatividad es su bandera y todo lo que él toca está lleno de ideas, colores, locura... En esta ocasión, os presento una aplicación basada en uno de sus libros. En la pizarra digital, la tablet o incluso en el ordenador, los niños podrán jugar a ser artistas, ilustradores de su propio libro. Un libro donde todo vale, donde nada está escrito, dejando pie a la imaginación del niño, apertura a su creatividad.


La consecución de una habilidad tan compleja como la lectoescritura requiere de una serie de aprendizajes previos en los niños, entre los que se encuentran una buena discriminación auditiva y una correcta conciencia fonológica. A continuación os presentamos algunos recursos para que trabajéis estos aspectos.  




Os iremos presentando más en siguientes entradas. De momento, podéis ir practicando con estos!

Vocabulario: las emociones

Los niños pequeños sufren a menudo rabietas, fruto de una incapacidad para expresar lo que sienten. De ahí, la importancia de enseñarles desde chiquititos a identificar sus emociones y las emociones de los demás, ponerles nombre, saber qué es lo que las provoca, cómo hacerlas frente, etc. Para ello, es esencial que aumenten su vocabulario, le den sentido a palabras como amistad, cariño, enfado, sepan qué significa, etc. 

En esta entrada os presentamos un power point para trabajar con los niños el vocabulario relacionado con las emociones.